一个香梨作文

一个香梨作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一个香梨作文，希望能够帮助到大家。

　　星期三的上午有两节作文课，可秋她作文写的不怎么好，经常被老师批评。这不她又在心不在焉了，她闭着眼睛，等待着老师的到来，她的老师是黄老师。今天又有什么题目呢？今天的作文题目是《亲爱的我的妈妈》，内容要写妈妈怎么样爱你。可秋，可怕了，坐在位子上，想呀想。别的同学都快写完了，但她却没动笔。黄老师的脸上露出笑容。突然，她看见了正在发愣的可秋，她走过去，问：“可秋，为什么不写呀？”可秋说：“老师我不懂写！”老师惊讶了，就说：“为什么不懂写了？你母亲没有爱过你吗？

　　没帮你做过一点事吗？”可秋低下了头，小声地说：“我妈妈常年躺在病床上，都是我帮她做事的。”黄老师吓着了，后悔自己不知道可秋的妈妈生病了。黄老师说：“可秋呀，那么这次的作文你不要写，等几天后在写吧！”可秋高兴地点点头。下课了，黄老师叫可秋去办公室，同学笑到：“哈哈！一定又没写作文，笨蛋！”她默默地走向办公室。只见黄老师笑着看着可秋，可秋红着脸地问：“老师，有什么事吗？”“别害怕！”说完，黄老师从抽屉里拿出一个香梨，对可秋说：“你妈妈常年有病，这个香梨就算老师的一种心意吧！”可秋慢慢地摇摇头。但她心里想：这个梨黄澄澄的呢，一看就知道是好香梨，可是我却没吃过，谁叫我妈妈一年四季都躺在病床上呢？黄老师见她沉默了，就问：“怎么了？拿呀！”可秋突然抬起头，坚定地说：“我要自己长大赚钱买给我妈妈吃！”黄老师摸着她的头说：“乖孩子！这个就当作你借老师的好不好？长大你再还给老师。”可秋点了点头。第二天，老师问：“你妈妈吃了吗？”可秋摇了摇头，说：“她不肯吃！”老师问：“为什么？”可秋说：“不知道，她一定要我吃。”老师点点头，说：“你回家告诉你妈妈说，这是老师的一定心意，叫她一定要吃。”过了几天，可秋来到学校，老师问：“你妈妈吃了吗？”可秋说：“没有。”老师又问：“为什么？”她说：“妈妈说你一定是骗我的，你吃吧，她是这样说的'。”老师说：“再试试！”又过了几天，老师问：“呵呵，你妈妈一定没吃，对吧？”可秋说：“恩。”又说：“她一直让我吃。”老师笑眯眯地说：“你知道你妈妈为什么不吃，让你吃呢？”可秋说：“我……没想过。”老师说：“你知道你妈妈怎么样爱你了吧？”可秋点了点头，用力地咬住嘴唇。

　　星期三的上午有两节作文课，可秋她作文写的不怎么好，经常被老师批评。

　　这不她又在心不在焉了，她闭着眼睛，等待着老师的到来，她的老师是黄老师。今天又有什么题目呢？今天的作文题目是《亲爱的我的妈妈》，内容要写妈妈怎么样爱你。可秋，可怕了，坐在位子上，想呀想。别的同学都快写完了，但她却没动笔。黄老师的脸上露出笑容。突然，她看见了正在发愣的可秋，她走过去，问：“可秋，为什么不写呀？”可秋说：“老师我不懂写！”老师惊讶了，就说：“为什么不懂写了？你母亲没有爱过你吗？没帮你做过一点事吗？”可秋低下了头，小声地说：“我妈妈常年躺在病床上，都是我帮她做事的。”黄老师吓着了，后悔自己不知道可秋的妈妈生病了。黄老师说：“可秋呀，那么这次的作文你不要写，等几天后在写吧！”可秋高兴地点点头。下课了，黄老师叫可秋去办公室，同学笑到：“哈哈！一定又没写作文，笨蛋！”她默默地走向办公室。只见黄老师笑着看着可秋，可秋红着脸地问：“老师，有什么事吗？”“别害怕！”说完，黄老师从抽屉里拿出一个香梨，对可秋说：“你妈妈常年有病，这个香梨就算老师的一种心意吧！”可秋慢慢地摇摇头。但她心里想：这个梨黄澄澄的呢，一看就知道是好香梨，可是我却没吃过，谁叫我妈妈一年四季都躺在病床上呢？黄老师见她沉默了，就问：“怎么了？拿呀！”可秋突然抬起头，坚定地说：“我要自己长大赚钱买给我妈妈吃！”黄老师摸着她的头说：“乖孩子！这个就当作你借老师的好不好？长大你再还给老师。”可秋点点头。第二天，老师问：“你妈妈吃了吗？”可秋摇摇头，说：“她不肯吃！”老师问：“为什么？”可秋说：“不知道，她一定要我吃。”老师点点头，说：“你回家告诉你妈妈说，这是老师的一定心意，叫她一定要吃。”过了几天，可秋来到学校，老师问：“你妈妈吃了吗？”可秋说：“没有。”老师又问：“为什么？”她说：“妈妈说你一定是骗我的，你吃吧，她是这样说。”老师说：“再试试！”又过了几天，老师问：“呵呵，你妈妈一定没吃，对吧？”可秋说：“恩。”又说：“她一直让我吃。”老师笑眯眯地说：“你知道你妈妈为什么不吃，让你吃呢？”可秋说：“我……没想过。”

　　老师说：“你知道你妈妈怎么样爱你了吧？”可秋点了点头，用力地咬住嘴唇。