只有一只手的作文

更具挑战性的体验开始了！今天，我要尝试用一只手完成一些看似简单却异常困难的任务。

“真叫人头疼！”一大早，我就醒了。今天的任务是用一只手完成一些日常活动。

首先，我尝试用一只手绑红领巾。平时我很快就能够系好红领巾，但今天却花了整整五分钟。手上的汗珠不停地往下淌，我真想放弃，可是一想到要用一只手完成这项任务，我又咬咬牙，开始仔细操作。

用一只手捏住红领巾的一边，放在左肩上，另一头从右肩拿过来，可就是抓不着。我绕了几次，终于在老师的帮助下完成了。看来我得好好锻炼一下了。

接下来，我挑战用一只手写字。我握着黑色水笔，觉得很容易，可写出来的字却歪歪扭扭的。简单的“一”字都写不好，更别说“上、小、下”这些字了。我写了好几遍，字依然歪歪扭扭的。我真服了自己。

我想到那些用一只手或用脚写字的残疾人，他们比我们更灵活。我看到报道中说，有个失去双臂的叔叔可以用双脚修表，开了一家小店。我想到，有时候，残疾人比正常人更灵活。

体验活动开始了！假如我是一个只有一只手的残疾人，会遇到哪些困难呢？

首先，我尝试用一只手拉拉链。平时拉拉链很轻松，可今天却怎么也拉不起来。我咬住拉链的另一端，用一只手使劲往上拉，可是拉链就是不配合。我咬着牙，拉了几分钟，终于把拉链拉上了。

接着，我穿上衣服，吃完早饭，参加了小记者班。走在雨中，我想那些遇到困难的残疾人，肯定很难受。

回到家里，我又开始练习围棋。我用一只手分别拿棋盘和棋子，可总是拿不好。我用吃奶的力气，甚至咬住嘴巴，还是打不开固执的棋盖。最后，妈妈帮我打开了棋盖。

用一只手下棋，我总觉得不太舒服。我拿出围棋练习题，用一只手认真地写着。字迹歪歪扭扭的，我却觉得写得挺认真。

在电脑前做英语练习题时，鼠标老是不听使唤。我用一只手试着操作，可总是东一下西一下。我想到那些用鼠标操作的残疾人，肯定很不容易。

我要帮助他们，不能让他们因为残疾而自卑。我要用我的方式，让他们看到disabled并不等于weak。