中学音乐室管理制度范本(精选4篇)
在日新月异的现代社会中,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是指一定的规格或法令礼俗。制定管理制度是一个严谨的过程,需要我们以认真负责的态度对待每一项规定。以下是我们中学音乐室管理制度的详细规定,希望能为学校的管理和教育工作提供参考。
1、音乐室器材必须做到细致入微的清点与核对,确保每件器材都有对应的记录。对于新增或损坏的器材,要及时进行登记报备,并做好相应的更换工作。每学期结束前,必须进行一次全面清点,确保器材的完整与可用。
2、室内设备、器材等必须排列整齐,保持室内环境的整洁。对于钢琴、电子琴等大型设备,要定期进行维护保养,确保其正常运作。音乐方凳要轻拿轻放,避免损坏地面。对于任何损坏的器材,要及时报修并妥善处理。
3、学生在使用音乐室时,必须严格遵守学校的作息安排。未经允许,不得随意开关门窗或切断电源。学生在音乐课期间,必须保持教室的安静,不得擅自离开座位。
4、音乐器材的使用必须经过负责人和分管领导的同意,外借时须填写借物登记表,并由借用人签字确认。对于贵重器材,必须严格管理,防止丢失或损坏。
5、音乐室钥匙必须由专人保管,钥匙的使用和管理必须严格规范。离开音乐室时,必须锁好门窗,拉好窗帘,确保室内安全。每天下班前,都要进行一次全面检查,确保一切设备齐全完好。
6、对于设备、设施、器材的更新与添置,必须由负责人提出书面申请,经学校领导审批后方可进行。使用过程中,要格外注意爱护,不得损坏或随意丢弃。
7、音乐室负责人要制定切实可行的财产管理制度,并严格执行。对于任何违反制度的行为,都要严肃处理,确保财产的安全与完整。
8、在使用电热器、电暖器等大功率电器时,必须严格控制电路负荷,避免因设备过载引发火灾。学校将定期检查音乐室的用电安全,确保无安全隐患。
本责任书一式两份,签订双方各执一份。
校长:音乐室负责人:
自从担任学校音乐教室管理工作以来,在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:
一、学校领导重视、工作职责分明
学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作
由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。
三、充分发挥音乐室作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。
四、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的.兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
五、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
六、定期总结不断完善改进
今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。
一、指导思想:
根据各级部门对教育技术工作的相关要求,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,进一步增强责任感,充分发挥功能室使用效益。特制订本目标责任书:
二、责任目标:
1、牢固树立安全第一的思想,充分认识功能室的积极作用,对本职工作认真负责。
2、扎实管理常规;定期对器材室设施设备进行检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助有关人员及时处理,并做好记录;特别要做好贵重音乐器材的维护、保养。
3、充分发挥各类器材的使用效益,并做好记录。
4、未经学校许可,严禁擅自将设备设施外借。
5、坚持“人走电断,人离门锁”的原则,强化防盗措施,管理员应定时检查防盗状况,发现问题及时上报并整改。
6、做好防潮、防尘、防鼠、防火工作,严禁将易燃、易爆、有毒、有害等危险物品带入室内。
7、定期或不定期做好功能室的清洁卫生工作,确保环境整洁。
8、保质保量完成临时工作,确保各类迎检工作的顺利开展。
9、创新思维、科学利用,力求管理出效益、管理出特色。(该项作为特色加分项)
三、考核与奖惩
1、要认真贯彻国家的安全教育的法律和方针政策。否则取消其评优资格。
2、经常对学生经行安全教育,在安全教育中无事故的可以取得年度评选资格。加班级量化分5分,否则扣5分。
3、不准体罚或变相体罚学生,每发现一次扣2分,造成严重后果的取消评优资格。
4、认真参加学校举行的各项活动,前三名分别加3、2、1分。
5、参加镇比赛获前三名的分别加4、3、2分。
6、参加区比赛获前三名的分别加5、4、3分。
四、责任时间段
安全责任时间:20xx年9月1日至20xx年12月31日
校长:
安全员:管理人员:
一、指导思想
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,在学校教导处的领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。
二、工作任务及措施
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:
1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。
2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。
3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。
4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。
5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。
6、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。
我相信,在我认真的工作下,音乐室一定会管理得很好,音乐教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。
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